Obsahové zaměření přípravného semináře k pedagogické praxi vychází z potřeby připravit studenta na průběžnou a obě
souvislé praxe a prohloubit vybavení dostatečně teorií pro úspěšné vykonání pedagogických praxí.
Cílem předmětu je v obecné části seznámení se školským systémem, základy školské legislativy, kurikulárními
dokumenty, organizací a bezpečností práce ve školských zařízeních. V části oborové pak prohloubení informací o
didaktické transformaci učiva pro konkrétní stupně škol, navazující na praxe v bakalářském stupni studia. Součástí jsou
požadavky oborových didaktiků na výstupy z průběžné a souvislých praxí. Předmět probíhá současně s Průběžnou
pedagogickou praxí a reflektuje její průběh.
- Učitel: Milan Šmídl